Планирование деятельности воспитателя по программе дошкольного образования Детство (72 ч.)

• Начальный уровень

Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательном пространстве общеобразовательных организаций: от интеграции к инклюзии (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация Учитель математики и информатики (252 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов технологического цикла в классах углубленного и профильного уровней (математика, информатика) (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация и проведение мероприятий физкультурно-спортивной работы со студентами (студенческого спорта) (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании истории и обществознания в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания китайского языка. Присваивается квалификация Учитель китайского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по русскому языку: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: специалист по профориентации детей и взрослых (профориентолог) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания математики (520 ч.)

• Начальный уровень

Организация и проведение мероприятий физкультурно-спортивной работы со школьниками (школьного спорта) (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства. Присваивается квалификация Учитель изобразительного искусства (252 ч.)

• Начальный уровень

Школьная медиация: коммуникативные и медиативные техники в работе специалиста службы примирения (36 ч.)

• Начальный уровень

Познавательное развитие дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Научно-организационные и методические основы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта (16 ч.)

• Начальный уровень

Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей дошкольного возраста (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет