Реализация образовательной программы для детей с нарушениями в опорно-двигательном аппарате в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-педагогическая деятельность: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Присваивается квалификация Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения) (520 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Проектирование и реализация основных и дополнительных программ в соответствии с требованиями законодательства (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по технологии: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по информатике: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО и СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания математики и информатики. Присваивается квалификация Учитель математики и информатики (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональный стандарт Специалист в области воспитания: деятельность старшего вожатого по развитию детского самоуправления и поддержке работы детских общественных организаций, движений, объединений (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Федеральная рабочая программа по технологии: новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП ООО (36 ч.)

• Начальный уровень

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Особенности работы с гиперактивными детьми дошкольного возраста (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по родному языку и родной литературе: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Формирование этнокультурной компетентности детей дошкольного возраста через сказки народов России в условиях реализации ФОП ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Использование парциальных программ как образовательного ресурса основной образовательной программы дошкольной образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с ФОП ООО (36 ч.)

• Начальный уровень

Составление рабочей программы педагога-предметника и условия ее реализации в соответствии с требованиями ФГОС ООО (36 ч.)

• Начальный уровень

Воспитательно-реабилитационная работа в дошкольной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные процессы в дошкольной педагогике: практика успешной реализации ФГОС ДО (72ч.)

• Начальный уровень

Профориентация подростков, как билет в будущее: организация внеурочной деятельности по программе Россия – мои горизонты (36 ч.)

• Начальный уровень

Современные сюжетно-ролевые игры для дошкольников (72 ч.)

• Начальный уровень