Управление деятельностью образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ (252 ч.)

• Начальный уровень

Организация ненасильственного поведения в коллективе класса (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС (для учителей информатики)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФАОП ДО (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическое образование: специализация по выбору: воспитатель-гувернёр / младший воспитатель / помощник воспитателя / воспитатель-аниматор (252 ч.)

• Начальный уровень

Содержание и организация работы с детьми дошкольного возраста в бассейне в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Куратор группы (курса) обучающихся по программам среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований в общеобразовательных организациях, организациях отдыха и оздоровления детей и молодежи в контексте новых санитарных правил (СанПиН 2.4 3648-20, СанПиН 2.3/2.4.3590-20) (16 ч.)

• Начальный уровень

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями зрения (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация основной образовательной программы среднего общего образования в соответствии с ФОП СОО (36 ч.)

• Начальный уровень

Нарушения сенсорной интеграции у детей дошкольного возраста: признаки, методы диагностики, оборудование, комплексы коррекционно-развивающих игр и упражнений (16 ч.)

• Начальный уровень

Цифровая и компьютерная грамотность: новое качество образования в контексте ФГОС третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Цифровизация высшего образования: цифровые технологии в обучении (72 ч.)

• Начальный уровень

Система работы с одаренными детьми в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по предмету Труд (технология): новые требования к преподаванию предмета в соответствии с ФОП НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Обновление содержания и методики преподавания предметной области Общественно-научные предметы в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО (история и обществознание) (72 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии как эффективные инструменты управления школой (36 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные технологии в обучении школьников в контексте ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Организация групповой совместной работы детей в дистанционном режиме (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)

• Начальный уровень