Мониторинг освоения детьми ООП ДО: оценка качества дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональное обучение по программе "Помощник воспитателя" (144 ч.)

• Начальный уровень

Формирование игротехнической компетентности современного педагога (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в культурологическом развитии

• Начальный уровень

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НОО. Присваивается квалификация Педагог предшкольной подготовки (550 ч.)

• Начальный уровень

Основы православной культуры как средство духовно-нравственного воспитания детей и подростков (16 ч.)

• Начальный уровень

Механизмы и технологии всестороннего воспитания обучающегося в соответствии с ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Обеспечение деятельности организации отдыха детей и их оздоровления. Присваивается квалификация (выбор квалификации*) (550 ч.)

• Начальный уровень

Реализация системно-деятельностного подхода при формировании предметных знаний и метапредметных умений на уроках (выбор предмета) (72 ч.)

• Начальный уровень

Новые модели дополнительного образования на основе современного законодательства (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональное обучение по программе "Младший воспитатель" (144 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя математики в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Методическая служба в современной образовательной организации. Присваивается квалификация Методист дошкольной образовательной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание и технологии введения (24 ч.)

• Начальный уровень

Современные методики развития детей раннего возраста. Присваивается квалификация Педагог раннего развития (252 ч.)

• Начальный уровень

Формирование познавательной активности школьников в соответствии с ФГОС на уроках и во внеурочное время (16 ч.)

• Начальный уровень

Интерактивная документация в деятельности специалиста образовательной организации (36 ч.)

• Начальный уровень

ФГОС общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках технологии

• Начальный уровень

Тьюторское сопровождение как инструмент реализации принципа индивидуализации образовательного процесса в условиях ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Осуществление федерального государственного надзора в сфере дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень