Современные технологии обучения иностранному языку в дистанционном формате (72 ч.)

• Начальный уровень

Разработка специальных индивидуальных программ развития обучающихся с ОВЗ в школе (16 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование целостного образовательного процесса в деятельности воспитателя в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания истории и обществознания. Присваивается квалификация Учитель истории и обществознания (252 ч.)

• Начальный уровень

Современные технологии обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, профилактики и коррекции нарушений развития (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Скорочтение как инновационная образовательная технология развития произвольного внимания и мнемических процессов у дошкольников и младших школьников (16 ч.)

• Начальный уровень

Механизмы реализации основной образовательной программы (воспитательный компонент) в условиях реализации ФГОС НОО (24 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя географии в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО (140 ч.)

• Начальный уровень

Реализация образовательной области Художественно-эстетическое развитие в ДОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ (36 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание физической культуры в условиях реализации Концепции преподавания физической культуры в Российской Федерации (72 ч.)

• Начальный уровень

Модели интеграции дошкольного и дополнительного образования в современном социуме (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая технология развития ребенка как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности (72 ч.)

• Начальный уровень

Разработка регионального компонента основной образовательной программы дошкольной образовательной организации (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика дополнительного образования в дошкольной организации (252 ч.)

• Начальный уровень

Организационные модели и технологии создания предметно-пространственной и инклюзивной образовательной среды (252 ч.)

• Начальный уровень

Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Интерактивная документация в деятельности специалиста образовательной организации (36 ч.)

• Начальный уровень